DEPARTAMENTO DE LENGUA – IES PEDRO DE LUNA

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Archive for the ‘BLOG DE LECTURA’ Category

Teatralización de Ivanhoe

Posted by Departamento de Lengua Ies Pedro de Luna en diciembre 19, 2010

Ivanhoe es un caballero sajón que regresa de las cruzadas. Su padre, Cedric, no le perdonaba que se hubiera ido a luchar a las órdenes del rey normando, Ricardo Corazón de León, así que Ivanhoe… Bueno, la historia está en la novela de Walter Scott leída por los alumnos de 1º ESO, lo que es irrepetible es la teatralización que el jueves 16 de diciembre, siguiendo las indicaciones de Teatro La Clac, algunos alumnos de esos grupos llevaron a cabo sobre el escenario. Y ¡qué majos estaban los actores y qué bien lo hicieron! Y qué divertida puede ser la Literatura.

La foto de grupo:

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Recomendaciones para el verano

Posted by isabelcarabantes en junio 16, 2010

Esto se acaba, pero no queremos irnos sin colgar algunas recomendaciones para el verano. Estas nos las han hecho alumnas de 3º. Gracias Silvia Vinues y Sonia Herreros. Y como ellas, no olvideis leer algún libro, teneis una lista en https://departamentodelengua.wordpress.com/lecturas/
Título: Finis Mundi
Autora: Laura Gallego
Edición: 2008, Madrid
Editorial: SM
Páginas: 333
(Año 997) Michel es un monje de Cluny que halla el manuscrito de Bernardo de Turingia, donde dice que en el 1000 se acabará el mundo, y que tiene que encontrar los tres ejes para evitar que esto ocurra. Con la ayuda de un juglar llamado Mattius y de Lucía, una meiga gallega que aspira a ser juglar, recorre toda Europa para encontrar los tres amuletos: el del presente, que se encuentra en la tumba de Carlomagno, en Aquitania, el del futuro, en Finisterre, y el del pasado, en Stonhenge, Inglaterra. Finalmente, Michel une los ejes y se sacrifica para salvar el mundo.
Es una historia muy bonita, que transmite los ideales y las costumbres de la época, como los juglares, la cantidad de monasterios o el miedo a las brujas. Aunque el final es predecible, da una serie de detalles sobre los cuales se puede (y debe reflexionar): el monje, antes de sacrificarse, ve el futuro: muchas guerras, egoísmo y miseria. Sin embargo, también ve un poco de esperanza y de amor, así que lleva a cabo su sacrificio. Esto nos quiere decir que aunque encontremos muchas dificultades, siempre merecerá la pena vivir por los momentos felices rodeado por las personas que te quieren.

Título: La emperatriz de los etéreos   
Autora: Laura Gallego
Editorial: Alfaguara
Páginas: 270
Bipa nunca ha creído en la magia, pero cuando su amigo Aer se marcha de su poblado a buscar la Emperatriz de los Etéreos, decide seguirle para cuidar de él. Sin embargo, para llegar a la emperatriz hay que convertirse en un etéreo, es decir, creer en la magia, lo que te supone olvidarte de la gente que conoces, de comer y de dormir. Como ella no cree y Aer sí, éste avanza mucho más rápidamente que ella. Al final, ella logra alcanzarle y mostrarle que la emperatriz no es más que un agujero negro, de forma que a los cuerpos pocos sólidos, los etéreos, los absorbe sin más.
Me ha gustado este libro por la misma razón por los que me gustan los de Laura Gallego, por su capacidad de unir la realidad con la ficción, de forma que son dos piezas muy distintas pero que encajan a la perfección, permitiéndote entrar en los mundos mágicos que la autora crea. Además, este libro trata de cómo superarse el día a día, y de cómo superar los fracasos.

Título: El señor de los ladrones   
Autora: Cornelia Funke
Editorial: Destino
Páginas: 408
Próspero y Bo viajan hasta Venecia debido a la muerte de su madre. Allí se ganan la vida vendiendo objetos robados por “El Señor de los Ladrones”, y comparten un viejo cine abandonado con otros huérfanos, donde duermen, mientras su tía los busca para quedarse con el pequeño Bo. Finalmente descubren la verdadera identidad de “El Señor de los Ladrones”, y un tiovivo que vuelve a los niños adultos y viceversa.
Me ha gustado este libro porque a pesar de las complicaciones consiguen salir adelante y cuidan los unos de los otros, cosa que deberíamos hacer en la vida real: estar unidos hasta el final. También demuestra como los hermanos, en ocasiones de necesidad, nos apoyamos incondicionalmente el uno al otro, aunque cuando no hay ninguna complicación sea normal el pelearnos.

TÍTULO: Un burka por amor  
AUTOR: Reyes Monforte
EDICIÓN: 12º, Enero de 2008, Madrid
EDITORIAL: Temas de hoy, S.A.
María, la protagonista, conoce en Londres a un afgano, se casa con él, se convierte al Islam, y se va a Afganistán. Con el origen de la guerra ambos quedan atrapados allí, sin dinero, sin documentación y en pésimas condiciones de vida, aunque esto no impide a María dar luz a sus dos hijos. Su tercer embarazo y la preocupación por la seguridad de su familia la empuja a buscar ayuda para salir de aquel remoto país. Gracias a su hermana y a un empresario marroquí que se conmueve por sus palabras consigue salir de allí.
Este libro me ha gustado mucho ya que aprendes la historia y la actualidad de las mujeres en Afganistán. También me ha gustado porque María la protagonista tiene un carácter aventurero y que nunca se rinde, cualidad que todos deberíamos tratar de conseguir, ya que es muy útil.

TÍTULO: El niño del pijama de rayas 
AUTOR: John Boyne.
EDICIÓN: 1ª, 2007, Madrid
EDITORIAL: Salamandra
Un niño alemán se va a vivir con su familia cerca de un campo de concentración, donde su padre, que es nazi, ayuda a exterminar a los judíos. El pequeño se escapa todas las tardes para ver a su amigo judío y darle comida a través de la verja que limita la prisión. Una tarde, el judío le explica que no encuentra a su padre, y el protagonista se ofrece a ayudarle, internándose en el campo de concentración, donde finalmente les encierran a los dos en una cámara de gas, así que mueren asfixiados.
Este es mi libro favorito ya que aprendes lo que les sucedió a los judíos y lo mal que lo pasaron. También te demuestra que la ni la religión ni las características de las personas deben influir en las relaciones ni en la personalidad de cada uno. Es una historia muy triste pero bonita.

Título: Asesinato en el Orient Express
Autora: Agatha Christie
Edición: 1993, Barcelona
Editorial: Planeta-De Agostini
Páginas: 218
Un antiguo asesino llamado Ratchett aparece con doce puñaladas en el tren donde viajaba, de modo que el famoso detective Poirot decide entrar en acción interrogando a los demás pasajeros y elaborando sus famosas conjeturas, con una de las cuales consigue llegar a la verdad: los doce pasajeros (de diferentes países y clases sociales) se habían puesto de acuerdo para matar al asesino de la hija de la familia para la que trabajaban, puesto que no se le había impuesto ninguna pena, y ellos deseaban hacer justicia.
Rescaté este libro de las estanterías superiores de la librería del salón, y enseguida me llamó la atención porque Agatha Christie es muy famosa por los libros de misterio, a los cuales soy muy aficionada. En algunos de los que había leído había logrado hallar al asesino, sin embargo, en todos los que he leído sobre esta autora me he tenido que leer varias veces la conclusión de Poirot, pues me parecía muy difícil y enrevesada. Precisamente por esto me encantó: no me gustan los libros con finales predecibles.

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Seguimos ganando

Posted by isabelcarabantes en abril 28, 2010

  

Aquí está Javier Roldán de 1º D, recogiendo su premio en el Ambito Cultural del Corte Inglés el pasado día 22. Era  por un relato sobre la Aljafería en el que él situó una cruenta batalla. Cuando me lo haga llegar lo cuelgo en los comentarios para que todos podais disfrutarlo.

En la otra foto están todos los premiados en el V Concurso literario organizado por el APA del Instituto. Los premiados fueron: CATEGORÍA I, – PROSA:

Primer premio: “El taxidermista“, por Irene Laín Morera, de 3º ESO B

Accésit: “Diario de un acosador“, por Miriam Hernádez Gutiérrez, de 2º ESO A

– POESÍA:

Primer premio: “El sabor de la destrucción”, por Jara Villar Carruesco, de 3º ESO C

Accésit: “Paradoja“, por Echer Carrascosa Marzo, de 2º ESO D

CATEGORÍA II PROSA:

Primer premio: “Marmingo“, por Laura Latorre Mollins, de 1º Bachillerato.

Accésit: “La casa vieja“, por Elena Lozano Puñet, de 4º ESO A

– POESÍA:

Primer premio: “Eso que llaman amor“, por Pablo Ereza Novellón, de 4º ESO B

Accésit: “Siete“, por María Heredia Barrios, de 2º Bachillerato.

* CATEGORÍA EN INGLÉS

Categoría I relato: “The magic accident“, por Maria Gil Salvador, de 1º ESO D

Categoría II poesía: “Believing“, Rubén Laplaza Solanas, de 4º ESO A

Enhorabuena a todos y a seguir escribiendo.

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Posted by Departamento de Lengua Ies Pedro de Luna en enero 21, 2010

Autor: José María Latorre

Título: La leyenda del segundo féretro

Editorial: Bruño

Edición: 10ª edición

 

 

 

 

 

 

 

 

ELENA LOZANO 4º de ESO                                                       

En esta aventura italiana domina ante todo la tensión y el suspense, tanto que a veces llega a rozar el término de miedo. En el hermoso paisaje de la Toscana  reina un temporal de frío, viento y lluvia, que añaden más ingredientes a este guiso de intriga. La bestia -un necrofor- es de carácter fantástico y creada por el ocultismo, semejante al vampiro. Los protagonistas descubren que la familia Benelli tiene una historia bastante curiosa en la que las novias recién casadas de la familia acaban muertas. Esta vez Alfredo, junto a Isabella, intentará pararle los pies. Antes de encontrarse con la bestia, los amigos pasan por una serie de acontecimientos que harían llorar de miedo a los más fuertes. Pero si ellos no impiden a la bestia que mate a la novia, ¿quién lo hará? Hay que ser valientes sí o sí y no vale dar marcha atrás.

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Recomendaciones Navidad

Posted by isabelcarabantes en enero 2, 2010

KONRAD O EL NIÑO QUE SALIO DE UNA LATA DE CONSERVAS

 

 

Escritora: Christine Nöstlinger

Ilustrador: Frantz Wittkamp

Editorial: Alfaguara Juvenil

Fecha de publicación: 14/10/1995

Género: Novela

 Redactado por Christine Nöstlinger, una escritora austriaca muy galardona, esta historia de 144 páginas, ha dado la vuelta al mundo. Se ha convertido en uno de los libros favoritos a la hora de comprarlo, no obstante es una historia de lo más imaginativa. Sus libros nacen de problemas reales, abordados sin dramatismo y casi siempre con humor o ironía. Esta es una historia más bien familiar: una madre maleducada frente a un hijo esplendido.

A la señora Bartolotti le entusiasma hacer compras por correo. Un día recibe una enorme lata de conservas con un niño de siete años dentro, Konrad. Este es el prototipo de niño perfecto, mientras que su madre es poco disciplinada y algo peculiar. Sin embargo, se quieren. Por eso, cuando se descubre que el pedido estaba equivocado, Bartolotti, con ayuda de la vecina Kitti y del farmacéutico Egon trazan un plan para conservar a Konrad. Al final tras muchos esfuerzos consiguen que se quede junto a su madre.

A mí personalmente me ha gustado mucho, es divertida, extravagante y con un toque fantástico. Al principio me parecía de lo más aburrido pero, una vez que ya se empieza a complicarse la historia, resulta más interesante. Lo curioso de esta novela, es el final. Acaba de una forma un tanto extraña pero, a la vez, bastante ocurrente.

“…-Y ahora, alterna imbécil y distinguida señora- ordeno Kitti.

Konrad lo hizo. A cada “distinguida señora”, Kitti le pinchaba con el alfiler en el brazo, y a cada “imbécil” le besaba en la mejilla. Diez minutos después Konrad ya no quería decir “distinguida señora”. Solo seguía diciendo “imbécil, imbécil, imbécil” y recibía un beso tras otro…       (Este es un fragmento de la Reeducación de Konrad para que no le alejaran de su madre; Pág. 122 y 123)

 Marta Aguerri 1º D

 

  Las lágrimas de Shiva

Editorial: Edebé

Autor: César Mallorquí

Lugar y año de publicación: Barcelona, 2002

Número de páginas: 237

En este libro el narrador es el propio protagonista, es decir, está narrado en primera persona. El relato comienza en Madrid, donde él reside, aunque donde verdaderamente ocurren los hechos en Santander. Allí es donde viven sus tíos y sus cuatro primas con los que ha de pasar el verano, debido a la enfermedad de su padre. El autor sitúa la historia en el 1969 y destaca hechos  históricos como la llegada del hombre a la Luna y la invención de la televisión. Respecto a los personajes, Javier, su prima Violeta y el fantasma de Beatriz Obregón son los protagonistas más importantes. Otros personajes son:  las hermanas de Violeta (Rosa, Margarita y Azucena), la madre de Javier, su hermano Alberto, su tío Luis, su tía Adela y Amalia.

 Me ha encantado este libro por muchas razones. Para empezar, al estar narrado por un adolescente sientes la historia más cercana, a pesar de que narre hechos de hace cuarenta años. El lenguaje suele ser informal en los diálogos, pero en la narración se aprecian expresiones más propias de una adulto, debido a la gran pasión que siente el protagonista por los libros. Además, los personajes son de lo más variopintos, con formas de pensar y actuar completamente diferentes. También aparece un amplio abanico de sentimientos, aunque los que más destacan son el miedo y el amor. La forma en la que se explican las acciones de los personajes hace que sea una lectura entretenida, aunque es el argumento lo mejor de todo, y capta tu atención desde el primer momento.

 Irene Lain 3º B

 El sueño de la ciudad perdida

Autor: José María Latorre

Editorial: Gran Angular

Lugar de publicación: Madrid

Año de publicación: 2007

Número de páginas: 204 páginas

 Mario es el  protagonista de la historia y además el narrador. Decide emprender una aventura, que espera que le lleve a encontrar a su padre. En esta aventura le acompañan:(como personajes secundarios, pero con un papel importante) Hugo, Nelson y Coya, Peter Neland, Diane Baring, Fulvia y Enrico. Además están los abuelos de Mario, que se encargan de criarlo. También hay personajes sin ninguna trascendencia.

El hecho de que sea un libro en el que se relata una aventura, hace que los espacios que se nombran sean muy numerosos, los principales son: Borba, donde comienza el viaje y Corilcone, que es donde finaliza. Podemos saber, gracias a las descripciones que se hacen tanto de las personas como de los instrumentos que utilizan, que la historia se desarrolla en la época actual. “Mi padre creía en la existencia de una fabulosa ciudad a la que las leyendas dan el nombre de Corilcone y que, según ellas se encuentra en algún lugar de la selva amazónica brasileña”- son las primeras palabras del libro y forman una buena introducción para lo que viene después.

 En primer lugar, dejar claro que pienso que es un libro que va a gustar solo a las personas fanáticas de la aventura y de los viajes alrededor del mundo. Partiendo de esta base, y desde mi punto de vista, tengo que decir que me ha parecido un buen libro. Me ha gustado que el narrador fuese el protagonista, porque lo he notado más cercano. Además, pienso, que el contenido del libro transmite valores importantes en la vida real; como el afán de superación y el saber estar, tanto con las personas que te agradan, como con las que no.

 Laura Capapey 3º B

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Recomendaciones

Posted by isabelcarabantes en diciembre 4, 2009

Todos leemos buenos libros y seguro que queremos recomendarlos. En algunos momentos tenemos tiempo para leer, pero no sabemos qué… Desde el Departamento de Lengua os proponemos una solución. Escribe la reseña de esos libros y consulta nuestro blog.

 Pero… ¿Cómo hacer una reseña?

Una reseña deberá contener lo siguientes datos:


Título, autor, editorial, lugar y año de publicación, número de páginas. (Si es posible, envíanos una imagen escaneada de la portada del libro o dinos dónde está la página web de la editorial y la buscaremos.)

En primer lugar, define el libro, describiendo su contenido. Trata de ser objetivo y atenerte a elementos formales como narrador, espacios, tiempo, acción, personajes… Puedes incluir también las primeras líneas del texto o algún breve fragmento que a ti te haya gustado.

En segundo lugar, menciona alguno de los aspectos por lo que realmente recomiendas ese título. Da tu opinión.

En total  una extensión que ronde las 15 líneas.

Pon tu nombre y envíalo al correo electrónico del departamento. Pedrodeluna.lengua@gmail.com

A través de los comentarios se podrán ir añadiendo segundas y terceras opiniones a la reseña con lo que no solo tendremos una única idea y podremos contestar agradeciendo o desagradeciendo la recomendación.

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Pautas para la realización de trabajos

Posted by isabelcarabantes en octubre 15, 2009

Tras la lectura de algunos libros, vamos a necesitar que realicéis un trabajo. Para alguno de vosotros no será la primera vez, pero para todos aquellos que no sepan por donde empezar, estas son algunas ideas sobre la presentación y contenidos que deberéis tener en cuenta.

Estos trabajos no se realizan en un fin de semana, necesitan lectura y reflexión y sobre todo que vuestras ideas queden plasmadas correctamente. Siempre os damos suficiente tiempo para hacerlos, se trata de ir de ir escribiendo un poquito cada día y de releerlo una vez terminado.

Vamos a ver como salen los de la primera evaluación.

PAUTAS PARA TRABAJOS

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Lecturas voluntarias Primer Ciclo

Posted by isabelcarabantes en octubre 2, 2009

Para todos aquellos que estéis interesados en realizar alguna lectura voluntaria, ésta es la ficha que tenéis que completar.

Leer no puede ser nunca una obligación. Hacer esta ficha tampoco. Solo esperamos que disfrutéis de cada una de vuestras lecturas.

ficha de lectura

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Posted by Departamento de Lengua Ies Pedro de Luna en febrero 10, 2009

R.Louis Stevenson escribió esta novela …

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